|
Фотогалерея
 |
Из опыта работы Мельниковой Т.В.
Одним из эффективных средств, способствующих познавательной мотивации, а также формированию универсальных учебных действий, является создание проблемных ситуаций на уроках русского языка и литературы ...
|
 |
|
Из опыта работы. Учитель Т. Н. Юрченко.
Учащиеся 5 класса изучают основы разделов русского языка «Орфография», «Пунктуация», «Лексика», «Фразеология», «Синтаксис». Важно развивать творческие способности детей, научить их логически мыслить, сравнивать, рассуждать, обобщать изученный материал. Очень интересно проходят уроки, в которых... |
 |
 |
Реализация требований ФГОС ООО
на уроках русского языка
(учитель – Овчинникова С.А.).
Переход общества с одной ступени на другую сопровождается рядом изменений, нововведений и инновационных решений во всех областях его существования. Зачастую они представляют собой комплекс мер или решений, направленных... |
 |
|
Из опыта работы Филипповой Л.В.
С введением ФГОС принципиально меняются ориентиры современной школы, основная задача которой сегодня - перевести учащегося в режим саморазвития. Принципиальным отличием современного подхода является ориентация стандартов на результаты освоения основных образовательных программ. Под результатами понимаются не только предметные знания, но и умения применять эти знания в практической деятельности. Новые требования к результатам образовательной деятельности диктуют новые требования... |
 |
|
|
|
|
Предметная неделя, посвящённая А.С. Пушкину
«Тебя ж, как первую любовь, России сердце не забудет…»
|
|
|
|
|
Интегрированный урок (физика, литература) «Пушкин, физика и мы» |
|
|
|
|
Конкурс чтецов «Живая классика» |
|
|
|
|
Внеклассное мероприятие о В. И. Дале "Собирал человек слова". |
|
|
|
|
Олимпиады по русскому языку и литературе |
|
|
|
|
Открытые уроки |
|
|
|
|
|
|
|
Предзащита проектов | |
|
